Dana 11. veljače 2026. godine održan je online susret učenika putem platforme Zoom. Susret je vodila učiteljica Željka Hutinski, koja je za učenike partnerskih škola provela interaktivnu radionicu na temu Friendship Online & Offline, u sklopu međunarodnog eTwinning projekta Healthy Minds, Happy Students. Radionica je bila namijenjena svim učenicima uključenima u projekt, koji okuplja učenike iz 11 europskih država i ukupno 17 škola. Iz naše škole u projektu sudjeluju učenici 5.a razreda, a u radionici su sudjelovale učenice Mia, Leda i Lana.
Na početku sastanka učenici su u temu uvedeni kroz prezentaciju koju je učiteljica izradila pod nazivom Love and Friendship – Small Things that Matter. Prezentacija je potaknula učenike na razmišljanje o važnosti malih znakova pažnje, poštovanja, empatije i podrške u prijateljstvu, kako u stvarnom životu tako i u online okruženju. Naglašena je i važnost pozitivne komunikacije te odgovornog ponašanja na internetu u izgradnji sigurnih i kvalitetnih odnosa.
Nakon prezentacije učenici su aktivno sudjelovali u interaktivnoj aktivnosti putem aplikacije Mentimeter. Odgovarali su na pitanja vezana uz prijateljstvo, e-sigurnost, bullying i cyberbullying te su iznosili svoja mišljenja i stavove. Ovaj dio radionice stvorio je sigurno i poticajno okruženje u kojem su učenici mogli slobodno izraziti svoje ideje i učiti jedni od drugih.
Posebno emotivan i inspirativan trenutak sastanka bio je kada su učenice Nicole iz Italije i Hatice iz Turske s nama podijelile svoje autorske pjesme o prijateljstvu. Njihove pjesme duboko su dirnule sve sudionike i pokazale koliko prijateljstvo povezuje ljude različitih kultura i zemalja.
U završnom dijelu sastanka učenici su podijelili svoje poruke o prijateljstvu kroz kreativne radove. Predstavili su crteže i vizualne poruke koje su izradili, pokazujući svoje razumijevanje vrijednosti poput povjerenja, poštovanja, dobrote i podrške.
Sastanak je bio izuzetno uspješan, zanimljiv i emotivno snažan. Učenici su pokazali visoku razinu komunikacijskih vještina, kreativnosti i otvorenosti u dijeljenju svojih ideja i osjećaja. Radionica je dodatno osnažila osjećaj zajedništva među partnerskim školama te potaknula razvoj pozitivnih odnosa u online i offline okruženju.
Sveukupno, radionica je ostavila snažan i vrlo pozitivan dojam na učenike i učitelje.
Koordinatorica projekta učiteljica Željka Hutinski









