U sklopu eTwinning projekta Climate Champions: Literacy for a Sustainable Future, 21. veljače 2025. godine održana je online debata na temu „Can we do something?- Fighting Climate Change“. Organizatorica debate i moderatorica cijelog susreta bila je učiteljica Željka Hutinski, a s učenicima je sudjelovala i učiteljica Ivana Banek. Sudjelovalo je deset škola iz Hrvatske, Portugala, Poljske, Turske, Gruzije, i Jordana – šest na afirmativnoj strani i četiri na negativnoj. Našu školu predstavljali su učenici Lukas Kovačić, Luka Pažur i Vita Cepanec i bili su izvrsni u debatiranju. 

Učenici su s velikim entuzijazmom branili svoje stavove te pokazali zavidnu razinu argumentiranja i to na engleskom jeziku. Afirmativna strana naglašavala je kako svatko od nas može doprinijeti pozitivnim promjenama kroz svakodnevne izbore, održivo ponašanje i inovativne ideje. Svoj optimističan stav potkrijepili su primjerima uspješnih ekoloških inicijativa i tehnoloških rješenja koja su već donijela rezultate.

Negativna strana, međutim, istaknula je kako su pojedinačni napori često ograničeni većim sustavnim problemima, ekonomskim interesima i političkim odlukama. Njihovi argumenti su pokazali da, iako osobni angažman nije zanemariv, prave promjene zahtijevaju dugoročne strategije i ozbiljne reforme na globalnoj razini.

Rasprava je bila izuzetno dinamična, a učenici su impresionirali svojom pripremljenošću, sigurnošću u nastupu i snagom argumenata. Iako su obje strane briljirale, pobjedu su odnijele negativne škole zahvaljujući uvjerljivijoj obrani svojih stavova. Glasovanje je provedeno putem Forms dokumenta, a rezultati su pokazali koliko je ova debata potaknula učenike na duboko promišljanje o važnim pitanjima današnjice.

Ovaj susret bio je sjajan primjer kako debata može potaknuti kritičko razmišljanje, timski rad i razvoj komunikacijskih vještina. Učenici su još jednom dokazali da su spremni promišljati o velikim temama i hrabro iznositi svoje stavove.

Bravo za sve sudionike.

Koordinatorica projekta Željka Hutinski

Fotogalerija