Umjetna inteligencija: od koncepta do primjene
Kurikul “Umjetna inteligencija: od koncepta do primjene” je odgojno-obrazovni program koji je razvila Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET s ciljem osnaživanja učeničkih kompetencija za razumijevanje umjetne inteligencije, njezine primjene u svakodnevnom životu i utjecaja na društvo.
U sklopu projekta BrAIn izrađeni su kurikuli namijenjeni učenicima osnovnih i srednjih škola. Igrom, istraživanjem i praktičnim zadacima učenici stječu temeljna znanja o tehnologijama u nastajanju, razvijaju kritičko mišljenje i uče odgovorno se kretati digitalnim okruženjem.
Eksperimentalna primjena kurikula istodobno je praćena akcijskim istraživanjem u kojemu su sudjelovali nastavnici osnovnih i srednjih škola iz cijele Hrvatske, odabrani putem javnog poziva.
Na temelju rezultata spomenutih istraživanja izrađene su Preporuke za učenike, roditelje, nastavnike, ravnatelje i donositelje odluka u obrazovanju te Smjernice za učinkovitu i pedagoški utemeljenu primjenu AI, a u izradi je i Okvir za digitalnu pismenost i dobrobit učenika.
Preporuke i smjernice
| Preporuke za primjenu digitalnih tehnologija u obrazovanju za dobrobit djece i mladih. |  |
| Smjernice su nastale u okviru CARNET-ovog projekta BrAIn, u suradnji s Hrvatskim katoličkim sveučilištem i Povjerenstvom za etičnu primjenu digitalnih tehnologija. |  |
