U četvrtak, 23. travnja, ljubitelji čitanja i pisane riječi u našoj školi obilježili su već tradicionalnu Noć čitanja koja se obilježava povodom Dana hrvatske knjige i Svjetskog dana knjige.
Tema ovogodišnje Noći knjige bila je Pobratimstvo lica u svemiru. Kao protutežu podijeljenom i opterećenom svijetu, ovogodišnja Noć knjige bila je posvećena miru, zajedništvu, nježnosti, dijalogu, razumijevanju, solidarnosti i empatiji – temeljima zdravog pojedinca i društva.
Misao vodilja dolazi iz pjesme Pobratimstvo lica u svemiru velikog Tina Ujevića. Njegova ideja duhovne srodnosti među ljudima svevremena je i snažna, podsjećajući nas da smo, unatoč razlikama, upućeni jedni na druge.
Nikola Tesla, znanstvenik i kozmopolit, kojem ove godine obilježavamo 170. godišnjicu rođenja, smatrao je da je mir jedan od preduvjeta napretka čovječanstva, a da ga najviše koče neznanje, sukobi i fanatizam. U svojoj autobiografiji Moji izumi iz 1919. godine zapisao je kako nam je potrebno više istinskih susreta te bolje razumijevanje među pojedincima i zajednicama
diljem svijeta.
U nastojanju da bolje razumijemo sebe i druge, knjiga nam je pouzdan prijatelj i saveznik. Na to nas Tesla upućuje i ovim promišljanjem: Učio sam desetak jezika, proučavao književnost i umjetnost, te najbolje godine proveo u knjižnicama čitajući sve što mi je dospjelo u ruke, pa mi se učinilo da sam protratio većinu života. Ali ubrzo sam uvidio da je to bila najbolja stvar koju sam mogao učiniti.
Ako je suvremeni svijet raspršen, čitanje povezuje. Ako je razgovor narušen, književnost ga obnavlja. Ako je buka glasna, knjiga vraća tišinu u kojoj možemo čuti i sebe i drugoga.
U radionice čitanja i interpretiranja književnih djela i ove su se godine uključili učenici razredne i predmetne nastave sa svojim učiteljicama i knjižničarom.
Prvi razredi su se bavili interpretacijom i dramatizacijom knjige Medo koji voli grliti te izradom plakata.
Drugi razredi su interpretirali i dramatizirali priču Ružno pače te razgovarali o emocijama, nakon čega su izradili plakat Livada dobrote.
Treći i četvrti razredi su kroz niz osmišljenih aktivnosti istraživali važnost prijateljstva i međusobnog poštovanja. Sudjelovali su u igrama i kreativnim zadacima u kojima su razvijali empatiju, uvažavanje različitosti i sposobnost izražavanja lijepih misli o drugima. Završnom zajedničkom aktivnošću dodatno su osvijestili kako, unatoč razlikama, kao razred čine povezanu i podržavajuću zajednicu.
Peti, šesti, sedmi i osmi razredi interpretirali su Ujevićevu pjesmu Pobratimstvo lica u svemiru, sudjelovali u radionici o prijateljstvu te izradi plakata na temu Svi smo zvijezde istog svemira.
Plakate su učenici postavili u hodniku škole te tako napravili živopisnu izložbu.
U kratkom odmoru između aktivnosti učenici su se počastili slanim zalogajčićima te kolačićima koje su pripremile naše marljive kuharice i kuhar.
Zdravka Strmečki









